Les éducateurs veillent au suivi individuel de chaque enfant, tout en jonglant avec les contraintes du collectif. Ainsi, donner des libertés à un enfant ne va pas sans mettre en place un cadre clair, parfois imposé par ce collectif : par exemple, on mange assis à table, tous ensemble, ou quand l’éducatrice travaille avec un enfant si je souhaite lui parler je dois attendre qu’elle ait fini sa présentation.
